People Management Skills

СУЧАСНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

10 уроків | Інтерактивний сучасний контент | Практичні інструменти

До змісту курсу
Спікери курсу

Як проходить навчання

10
Уроків тривалістю 15-30 хв
1-2
Уроки на тиждень (рекомендовано)
Асинхронно
З можливістю додати синхронні зустрічі

З чого складається програма

Відео з тренером

10-12 хвилин актуального контенту з прикладами та поясненнями від експерта.

Інтерактивні елементи

Тести, завдання на класифікацію, міні-кейси для закріплення знань.

Довідкові матеріали

Інфографіки, чеклисти, стислі текстові матеріали для подальшого використання.

Практичні завдання

Рефлексія та вправи для самостійного виконання й впровадження навичок.

Рекомендована література

Вибрані книги, статті, підкасти, фільми для поглиблення розуміння теми.

Детальний розбір модулів

Урок 1.

Автентичність лідера в сучасному світі

Лідер - це не просто людина, яка керує іншими. Це той, хто формує впевненість у команді, створює середовище, у якому люди можуть розкриватися й розвиватися. У сучасному світі постійних змін і невизначеності від лідера очікують не лише результатів, а й здатності вести за собою, надихати, бути точкою стабільності.

Контент: різниця між менеджментом і лідерством; роль контексту в поведінці лідера; формула автентичності (внутрішній стрижень + контекст + команда); як гнучкість допомагає залишатися ефективним у мінливому середовищі.

Ключові ідеї: лідерство починається із себе, але реалізується через команду; адаптивність без втрати суті - основа довіри; справжній лідер не лише досягає результатів, а й створює зміни.

Результат: учасник зрозуміє, що лідерство - це баланс між стабільністю всередині та гнучкістю зовні, навчиться бачити себе і свою команду як єдину систему, що створює зміни.

Андрій Станченко
PhD, Золотий тренер України з управління – 2020, бізнес-консультант, фасилітатор стратегічних сесій, тренер топ-команд, викладач MBA, мотиваційний спікер
Андрій Станченко Спікер курсу
Урок 2.

Цикл менеджменту та чотири функції менеджера

Ефективне управління - це не хаос, а цикл, що повторюється. Планування визначає напрямок, організація розподіляє, мотивація запалює вогонь, контроль утримує на курсі. Розуміння цього циклу дає лідеру "опору" для прийняття рішень у будь-якій ситуації.

Контент: чотири класичні функції менеджменту (Planning, Organizing, Motivating, Controlling), як вони взаємодіють, приклади циклу в роботі команди, типові помилки в кожній фазі.

Ключові ідеї: цикл = система; кожна фаза впливає на наступну; недолік в одній фазі створює проблеми в інших.

Результат: учасник навчиться розглядати управління як систему, а не набір окремих дій.

Урок 3.

Постановка задач: ясність, сенс і очікування

Як ставити задачі так, щоб вони виконувалися вчасно та якісно? Усе починається з того, чи однаково ви з підлеглим розумієте результат. Чім чіткіше сформульовано "що", "коли" та "для чого", тим менше простору для помилок.

Контент: критерії якісної задачі, різниця між процесом і результатом, важливість контексту та сенсу завдання для виконавця, залучення співробітника до обговорення деталей.

Ключові ідеї: ясний сенс = висока мотивація; те, що очевидно для вас, не завжди очевидно для іншого; перевірка розуміння - обов'язковий етап.

Результат: учасник навчиться формулювати задачі так, щоб звести до мінімуму непорозуміння й переробки, підвищить якість виконання завдань командою.

Урок 4.

Контроль без мікроменеджменту, як не перегнути

Контроль - це не стеження, а підтримка. Лідерові важливо знати, де знаходиться команда, не "дихаючи в спину". Мистецтво контролю в тому, щоб вчасно побачити відхилення, але залишити людині простір для відповідальності.

Контент: види контролю (попередній, поточний, підсумковий), як обрати точки контролю, культура звітності, як давати зворотній зв'язок під час моніторингу процесів.

Ключові ідеї: контроль - це забезпечення результату, а не покарання; надмірний менеджмент вбиває ініціативу; прозорість зменшує тривожність.

Результат: учасник зможе побудувати прозору систему моніторингу результатів, яка підтримує команду, а не обмежує її.

Димитрий Саюк
Бізнес-тренер, Консультант, Військовий, Тренер-інструктор ЗСУ
Димитрий Саюк Спікер курсу
Урок 5.

Зворотний звʼязок – дієвий інструмент лідера

Зворотний зв'язок - це не критика, а паливо для росту. Коли лідер вміє давати фідбек конструктивно, а команда вміє його приймати, швидкість розвитку зростає в рази. Ми розберемо моделі, які роблять розмови про результати комфортними й результативними.

Контент: моделі зворотного зв'язку (напр., GROW, SANDWICH), як хвалити й як корегувати поведінку, підготовка до складної розмови, розвивальний фідбек.

Ключові ідеї: фідбек має бути своєчасним і конкретним; фокус на діях, а не на особистості; діалог важливіший за монолог.

Результат: учасник опанує конкретні алгоритми надання зворотного зв'язку, що дозволить зміцнити довіру в команді та підвищити продуктивність.

Наталія Шеремета
Експерт з Емоційного благополуччя та життєстійкості особистості – програми Wellbeing та Resilience у бізнесі та житті, бізнес-тренер, організаційний коуч, консультант Hogan assessment, мотиваційний спікер
Наталія Шеремета Спікер курсу
Урок 6.

Делегування для розвитку - що, кому і як передавати

Делегування - це не позбавлення від роботи, а інструмент розвитку підлеглих і звільнення часу лідера для стратегії. Ми вчимося передавати не лише завдання, а й відповідальність, розуміючи ризики й можливості кожного співробітника.

Контент: що можна і що не можна делегувати, рівні делегування відповідно до зрілості співробітника, контроль делегованих завдань, робота з опором підлеглих.

Ключові ідеї: делегування звільняє ваш час для головного; розвиток інших - це ваш успіх; довіра - основа делегування.

Результат: учасник зможе ефективно розподіляти завдання, розвиваючи при цьому команду й звільняючи свій час для управлінських та стратегічних задач.

Димитрий Саюк
Бізнес-тренер, Консультант, Військовий, Тренер-інструктор ЗСУ
Димитрий Саюк Спікер курсу
Урок 7.

Управління через довіру: чому контроль не завжди працює

У світі високих швидкостей довіра стає економічним фактором. Вона знижує накладні витрати на контроль і підвищує швидкість прийняття рішень. Ми розберемо, як будувати довіру через компетентність, надійність та щирість, і чому це вигідно лідеру.

Контент: три компоненти довіри, як відновити втрачену довіру, баланс між довірою та контролем, вплив довіри на результативність команди.

Ключові ідеї: довіра - це не почуття, а вибір і результат дій; без довіри немає швидкості; лідер має бути прикладом надійності.

Результат: учасник зрозуміє механіку побудови довіри в команді й зможе використовувати її як інструмент підвищення ефективності та залученості підлеглих.

Наталія Аверіна
Бізнес-тренер, ігропрактик, фасилітатор, спеціаліст з оцінки персоналу
Наталія Аверіна Спікер курсу
Урок 8.

Ситуаційне управління - адаптація до людей і завдань

Немає єдиного правильного стилю управління. Те, що працює з новачком, демотивує професіонала. Ми розберемо модель ситуаційного лідерства Херсі-Бланшара, яка дозволяє підібрати ключ до кожного співробітника залежно від завдання.

Контент: рівні зрілості співробітника (від R1 до R4), чотири стилі лідерства (Directing, Coaching, Supporting, Delegating), як діагностувати готовність підлеглого до виконання конкретного завдання.

Ключові ідеї: ваша гнучкість - ваша сила; стиль залежить від завдання, а не від людини в цілому; невідповідний стиль веде до демотивації.

Результат: учасник опанує навичку гнучкої зміни стилю управління залежно від ситуації та рівня розвитку співробітника, що дозволить максимально реалізувати потенціал команди.

Олена Єлісєєва
Executive коуч, бізнес-тренер, психотерапевтка, Експертка з розвитку Relational Intelligence
Олена Єлісєєва Спікер курсу
Урок 9.

Мотивація: управління енергією команди

Мотивація - це не просто "морква" або "батіг". Це внутрішня енергія, яка змушує людей рухатися вперед. Лідерові важливо розуміти, що драйвить кожного співробітника, і вміти створювати умови, у яких люди захочуть викладатися на повну.

Контент: теорії мотивації в практичному застосуванні (напр., Герцберг, Пінк), зовнішня та внутрішня мотивація, як розпізнати ознаки професійного вигорання, індивідуальні мотиватори.

Ключові ідеї: людей не можна мотивувати, можна лише не заважати їм мотивувати себе; фокус на сенсах та автономії; вдячність - потужний безкоштовний ресурс.

Результат: учасник зрозуміє природу мотивації й отримає набір практичних інструментів для підтримки високої енергії та залученості своєї команди.

Наталія Аверіна
Бізнес-тренер, ігропрактик, фасилітатор, спеціаліст з оцінки персоналу
Наталія Аверіна Спікер курсу
Урок 10.

Саморефлексія і карта дій: обираємо, що впровадити вже зараз

Знання без дії - це просто інформація. Підсумовуємо курс, рефлексуємо над отриманим досвідом і складаємо конкретний покроковий план впровадження змін у свою роботу. Це фінальна точка курсу, яка стає стартом вашого нового рівня лідерства.

Контент: техніки саморефлексії для керівника, аналіз "що вдалося / що змінити", побудова персональної карти дій (Action Plan) на найближчі 3 місяці.

Ключові ідеї: маленькі кроки ведуть до великих змін; навчання закінчується впровадженням; регулярна саморефлексія - шлях до майстерності.

Результат: на виході учасник матиме чіткий план дій для вдосконалення своєї управлінської практики та підвищення результатів команди.

Наталія Шеремета
Експерт з Емоційного благополуччя та життєстійкості особистості – програми Wellbeing та Resilience у бізнесі та житті, бізнес-тренер, організаційний коуч, консультант Hogan assessment, мотиваційний спікер
Наталія Шеремета Спікер курсу

Для чого потрібен цей курс?

Цей курс допоможе керівникам перейти від інтуїтивного до усвідомленого управління. Він створює єдину управлінську мову, формує культуру лідерства та забезпечує набір практичних інструментів, які можна застосовувати щодня. Програма поєднує сучасну теорію, приклади з реального життя і завдання для саморефлексії та впровадження.

  • Розкрити роль лідера як рушія розвитку команди та культури компанії.
  • Надати інструменти для управління людьми через баланс контролю й довіри.
  • Розвинути навички делегування, постановки задач і конструктивного фідбеку.
  • Сформувати звичку до саморефлексії як частини лідерського розвитку.

Замовити курс

Ви можете придбати як весь курс, так і окремі уроки в будь-якій комбінації. Залиште запит, і наші експерти зв'яжуться з Вами для уточнення деталей.